Rubén López-Cano 

Estudió retórica con Helena Beristáin y realizó seminarios de semiótica musical en la universidad de Bolonia y Helsinki. En el ámbito de la semiótica se especializa en las teorías de la retórica de la música de los siglos XVII y XVIII; la semiótica cognitiva corporeizada de orientación enactiva, situada y extendida; la narratología audiovisual posclásica y la semiótica de la performatividad (dirigida más a la acción significante y menos a la representación).

​

Es autor de más de un centenar de artículos académicos y de libros como Música Plurifocal (México: JGH, 1997); Música y Retórica en el Barroco (Barcelona: Amalgama, 2012); Investigación artística en música problemas, experiencias y propuestas (En coautoría con Úrsula San Cristóbal) (Barcelona: Fonca-Esmuc, 2014); Música dispersa. Apropiación, influencias, robos y remix en la era de la escucha digital (Barcelona: Musikeion books, 2018); La música cuenta. Retórica, narratividad, dramaturgia, cuerpo y afectos (Barcelona: Fonca-Esmuc, 2020); ¿Quién soy como artista? Poniendo en práctica la investigación artística formativa en música (Madrid: Universidad Complutense, 2024) y De los videomemes a Tom & Jerry: La música cuenta en el audiovisual (Jaen: Universidad de Jaen, 2024); Ars musicológica. La poética de la investigación musical (Buenos Aires: UNA, 2027) y La mente musical corporeizada. Affordances, propiocepción, enacción y modelos 4E (En coautoría con Alicia Peñalba) (Jaen: Universidad de Jaen, 2027). 

​

Es profesor de estética y teoría del conocimiento en la Escola Superior de Música de Catalunya. Colabora regularmente como docente, conferencista, investigador y asesor, para diferentes instituciones y proyectos de Europa y América Latina.